6º Ano "Vespertino" - 2020 (ARQUIVO)

                                                           ORIENTAÇÕES * FAZER O CABEÇALHO COMPLETO! ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNA DA SILVA ALUNO(A): ____________        SÉRIE: 6 ANO  TURMA: "B" DATA: 28/08/2020                      TAREFA 4 - CIÊNCIAS DA NATUREZA * COPIAR AS QUESTÕES COM CANETA AZUL OU PRETA; RESPOSTAS ESCRITAS A LÁPIS * NÃO PRECISA DE PRESSA. LETRA LEGÍVEL, BEM FEITA E MATERIAL ORGANIZADO TAMBÉM SÃO PARTES DA AVALIAÇÃO. *  SE PUDER , PODE IMPRIMIR O MATERIAL E COLAR NO CADERNO. * O TEXTO EXPLICATIVO NÃO PRECISA SER COPIADO ( OPCIONAL). * DÚVIDAS E QUESTIONAMENTOS SOMENTE NO GRUPO DA SALA. NÃO RESPONDO NO PARTICULAR. * PARA SER CONSIDERADO FEITA A TAREFA, DEVERÁ ESTAR ESCRITO ( QUESTÕES OK) E O GIF / "FIGURINHA" D...

  Bom dia, queridos alunos! Nesta aula iniciaremos o estudo sobre O MUNDO GREGO E A DEMOCRACIA, hoje vamos estudar sobre a GRÉCIA ANTIGA. Observem os textos e veja o vídeo com atenção.  GRÉCIA ANTIGA https://youtu.be/eeDPZ-zt9pE Grécia Antiga   é a época da história grega que se estende do século XX ao século IV a.C. Quando falamos em Grécia Antiga não estamos nos referindo a um país unificado e sim num conjunto de cidades que compartilhavam a língua, costumes e algumas leis. Muitas delas eram até inimigas entre si como foi o caso de Atenas e Esparta. Mapa da Grécia Antiga Política No Período Clássico, os gregos procuraram cultivar a beleza e a virtude desenvolvendo as artes da música, pintura, arquitetura, escultura, etc. Com isso, acreditavam que os cidadãos seriam capazes de contribuir para o bem-comum. Estava lançada, assim, a democracia. A democracia era o governo exercido pelo povo, ao contrário dos impérios que eram liderados por dirigentes que eram considerados de...