6º Ano "Vespertino" - 2020 (ARQUIVO)

  B om Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de nossas  responsabilidades e deveres.  1 - leiam todos os  textos com atenção. 2 - Assistem os vídeos quando houver. 3 -  Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo. 4 -  Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 5 -  Copie e responda as atividade. 6 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la. Correção dos exercícios do dia 21/10/2020 1-  b) As massas de ar são porções do ar atmosférico que adquirem características do local em que se originaram e deslocam-se pela atmosfera. 2-  (  c   )forma-se quando uma massa de ar frio avança sob uma massa de ar quente (   b  )forma-se quando uma massa de ar quente avança sobre uma massa de ar frio (...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:_____________________________________Série: 6º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                         Data: 28/10/2020 Conteúdo: Modo   Imperative Modo Imperative – modo imperativo A forma verbal do imperativo costuma ser bastante empregada em textos publicitários, já que demonstra um convite, uma sugestão ao leitor. Utilizamos também o imperativo como uma forma de determinar que alguma ação seja feita. Observe os exemplos em Português: Saia já da cama, João! Venha visitar o nosso novo restaurante! Aproveite as nossas promoções! Em Inglês, para formarmos o imperativo, utilizamos o verbo sem a partícula to, observe: Listen! (Ouça!) Look! (Olhe!) Pay attention! (Preste atenção!) Wake up! (Acorde!) FUNÇÕES DO IMPERATIVO Utilizamos o Imperativo: Para dar uma ordem Wash the dishes, Le...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:_____________________________________Série: 6º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                         Data: 21/10/2020 Conteúdo: Interpretação textual   CORREÇÃO DAS ATIVIDADES 01.   Match the columns:   (A) Samuel         (B) Carla    (C) Samuel’s father    (D) Samuel’s mother     ( D ) is playing volleyball now. ( B ) plays volleyball very well. ( C) loves playing volleyball. ( A ) cannot play volleyball.   02. Answer these questions in English.( Responda as questões em inglês) a) Does Carla know how to play volleyball? Yes, she does. b) Who can’t pass the ball to a teammate? Samuel c) Who does Carla play volleyball with on Sundays? Yes, she play   volleyball with your family on Su...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:_____________________________________Série: 6º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                         Data: 21/10/2020 Conteúdo: Interpretação textual CORREÇÃO DAS ATIVIDADES 01.   Match the columns: (A) Samuel         (B) Carla    (C) Samuel’s father    (D) Samuel’s mother     ( D ) is playing volleyball now. ( B ) plays volleyball very well. ( C) loves playing volleyball. ( A ) cannot play volleyball.   02. Answer these questions in English.( Responda as questões em inglês) a) Does Carla know how to play volleyball? Yes, she does. b) Who can’t pass the ball to a teammate? Samuel c) Who does Carla play volleyball with on Sundays? Yes, she play   volleyball with her family on Sunday. 03. Ans...